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七年级下册（2012年12月第1版）《对顶角、余角和补角》最新PPT课件优质课下载
把剪刀的刀柄抽象成两条直线，则形成如图所示
抽象出来的图形中，∠1和∠3这两个角的位置保持怎样的关系？（从顶点和角的边找特点）
活动1：探究对顶角的定义
观察与思考
∠1和∠3有一个公共顶点，且∠1的两边分别是∠3两边的反向延长线.
如果两个角有_____顶点，并且它们的两边___________，这样的两个角叫做对顶角.
对顶角：
如图，∠1和∠3这两个角的位置保持怎样的关系？
观察与思考
一个
互为反向延长线
图中共有几对对顶角吗？分别是哪些？
2对，∠1和∠3，∠2和∠4是对顶角.
活动2：观察与思考
判断下列各图中∠1和∠2是否为对顶角，并说明理由？
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2