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七年级下册（2012年12月第1版）《平行线的性质探究》公开课PPT课件优质课下载
两直线平行，同旁内角补
反过来:
平行线的判定定理：
是否正确呢?
2
理解平行线的性质的推导，掌握平行线的性质.
经历平行线性质的探究过程，从中体会研究几何图形的一般方法.
初步感受原命题与逆命题，从而了解平行线的性质公理与判定公理的区别，能在推理过程正确使用.
平行线的性质
画两条平行线a//b，然后画一条截线c与a、b相交，标出如图的角. 任选一组同位角、内错角或同旁内角，度量这些角，把结果填入下表：
角
∠1
∠2
∠3
∠4
度数
角
∠5
∠6
∠7
∠8
度数
l3
观察 各对同位角、内错角、同旁内角的度数之间有什么关系？说出你的猜想.
猜想 两条平行线被第三条直线所截，同位角＿＿＿＿，