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七年级下册（2012年12月第1版）《2图形的全等》最新PPT课件优质课下载
【学习目标】
积极参与，体验快乐—— 做游戏：“找朋友”
同学们各拿一张纸片，通过你的纸片,两两找到你的“好朋友”，并请你说出你们为什么是“好朋友”？找到你的“好朋友”后，为他（或她）写一句祝福语！
游戏规则
1、必须在本组内找到自己的“好朋友”。
2、组内所有的同学都找到了自己的“好朋友”才为胜出的一组。
p92～93，完成预学案。（时间：5分钟）
自学课本
1．能够 的两个图形称为全等图形。
2．全等图形的特征是：形状 ，大小 。
完全重合
相同
相同
议一议：
说说你生活中见过的全等图形的例子。
观察下图，从中找出全等图形。
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