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七年级下册（2012年12月第1版）《“边边边”判定》新课标PPT课件优质课下载
4 cm
a
3 cm
b
5 cm
c
步骤：
1.画一线段AB使它的长度等于 c(5 cm).
2.以点A为圆心,以线段b(3cm)的长为半径画圆弧;以点B为圆心,以线段a(4cm)的长为半径画圆弧;两弧交于点C.
3.连结AC、BC.
a
b
c
A
B
C
△ABC即为所求.
做一做
请同桌两个同学互相检查画出的三角形是否符合要求．
请每个同学将自己画的三角形剪下来．
小组内的同学互相叠合比较，小组长将重合与不重合的次数分别记录下来．
请分析不重合的原因．
你有什么发现？
1 ．画图，观察，检查；
2 ．剪切，比较，猜想；