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七年级下册（2012年12月第1版）《回顾与思考》集体备课PPT课件优质课下载
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创编故事
如下图，请各小组尽可能多的创编出不同的故事情境，使情境中出现的一对变量，满足图示的关系。
总结与提升
1、关于两个变量的图像，从本节课的学习中你学到了什么？谈谈你本节课的感受。
2、说出如下图的三个图象的特征是什么？
课后思考
请你回家根据这一图象,尽可能多的编故事.