1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
北师大2011课标版《4利用轴对称进行设计》新课标PPT课件优质课下载
经历对图形进行观察、分析、欣赏和动手操作的画图过程，掌握有关画图的操作技能，体会生活中的数学美。
能按要求把所给出的图形补成以某直线为轴的轴对称图形，能依据图形的轴对称关系设计轴对称图形。
知识点拨：
A
B
C
A
B
C
A
B
C
已知△ABC和直线l，请以直线l为对称轴，做出△ABC的轴对称图形。
能力挑战
典型例题
如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于D，AE=EF=FD， 图中
阴影部分的面积为8 cm2，
则S△ABC=____cm2.
取一张长30厘米、宽6厘米的纸条，将它每3厘米一段，一反一正像“手风琴”那样折叠起来，并在折叠好的纸上画出字母E。用小刀把画出的字母E挖去，拉开“手风琴”，你就可以得到一条以字母E为图案的花边。
做一做
观察图案分析：
（1）它们是轴对称图形吗？
（2）生活中这些图案可以代表什么含义？
走进生活，动手创作
自己设计一个轴对称图案，上台展示并说明你的设计意图。