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《等可能事件频率的稳定性》新课标PPT课件优质课下载
常数
你认为视频中的发生的事情,这样做公平吗?
新课学习
想一想
抛掷一枚均匀的硬币,硬币落下后,会出现两种情况:
你认为正面朝上和正面朝下的可能性相同吗?
正面朝上
正面朝下
探究活动一:掷硬币
试 验 目 的
通过掷硬币试验探究硬币正面朝上和正面朝下的可能性大小,感受试验的随机性。
试 验 要 求
1.同桌2人各做20次掷硬币试验,并做好数据的收集、整理,填写课本143页表格(1)。
2.掷硬币时,要从一定的高度任意掷出,使它落在桌面上以保证试验的随机性。
试验时间:3分钟内完成。
探究活动一:掷硬币
试验总次数
20
正面朝上的次数
正面朝下的次数
正面朝上的频率
正面朝下的频率
(1) 同桌两人做20次掷硬币的游戏,并将记录记载在下表中:
动起来!你能行。
探究活动一:掷硬币