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说课标
说课标
内容标准
学段目标
学段目标
学段目标
知识技能
数学思考
问题解决
情感态度
体验,抽象出数学符号的过程,理解整式,掌握必要的运算技能,探索并掌握相,平,三的基本性质与判定,掌握作图技能,理解轴对称，认识随机现象。
通过用整式,变量表述数量关系的过程,体会,建立,在研究相,平,三,轴对称的过程中,发展空间,建立数据分析观念，感受随机现象的特点。
学会,从数学的角度发现、提出问题，综合运用知识、方法解决问题,增强,提高.在与他人合作中,能理解他人的思考方法和结论。
运用数学表述、解决问题的过程中，认识数学具有抽象、严谨和应用广泛的特点，体会数学的价值。
内容标准
内容标准
数与代数
图形与几何
统计与概率
综合与实践
了解两条直线的位置关系，理解三角形及其相关的概念，认识轴对称。
感受随机事件发生频率的稳定性，了解事件的概率，了解两类事件发生的概率
结合实际能设计自己的运算程序，通过七巧板拼图活动，进一步积累数学活动经验。
了解整式指数幂的意义, 运算, 公式.了解常量变量的意义,以及变量之间的三种表示方法.
说教材