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While-task procedure 6:
活动内容：Listen and complete
活动目的：检测学生对课文的熟悉程度和对文本的理解能力。
操作方法：学生观看动画，讨论后填入所缺的内容。最后全班看着文本，听录音跟读或一起朗读。
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Pre-task preparation 2:
活动内容：Read and guess
活动目的：复习上节课新学的词汇。
操作方法：教师逐条显示出该单词的提示，学生猜出该单词。
其他建议：1. 教师可以用这个活动分组进行比赛，看看哪个小组得分高。教师也可以增加其他相关内容丰富活动。
2. 本活动中生词不作要求。
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While-task procedure 6:
活动内容：Listen and complete
活动目的：检测学生对课文的熟悉程度和对文本的理解能力。
操作方法：学生观看动画，讨论后填入所缺的内容。最后全班看着文本，听录音跟读或一起朗读。
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While-task procedure 3:
活动内容: Look and read
活动目的：加强朗读，熟悉内容。