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播放音律歌曲How are you?，让学生跟唱，以复习前两单元所学的语言。
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出示Kitty的图片，介绍Kitty.并让全班女生起立说“I’m a girl.”
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呈现主要句型，讲解一般疑问句的两种回答方式。
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出示Kitty的图片，介绍Kitty.并让全班女生起立说“I’m a girl.”
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Post-task activities:
3. 表演“Enjoy a story”，挑选自己喜欢的角色表演故事，情节可稍改。
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Unit 3 Are you Kitty?
Period 2
Guessing game
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A boy or a girl?
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