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While-task procedures:
2.
活动目标:教授新单词 tall, short
活动过程:ppt1 比较图中的人物的高矮,引出单词
ppt2 用图片操练单词tall和short
ppt3 描述班级中同学的高矮
列出一些图,用消失效果,或者出现叠加效果,让学生说一说tall还是short。
(教师可再多加一些类似照片或图片给学生操练)
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While-task procedures:
4.
活动目标:学习句型This is ... He’s/She’s ...
活动过程:1.用This is ...的句型介绍图中的4位人物
2.播放Listen and say的动画,引导学生跟读
3.表演Listen and say对话
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Post-task activities:
1.