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师梦圆初中数学教材同步北师大版八年级下册等边三角形的判定下载详情
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《等边三角形的判定》公开课PPT课件优质课下载

3、将探索、发现、猜想、证明有机结合起来,使数学思维的创造性和严谨性协调发展。

【学习重难点】

重点:等边三角形的判定定理

难点:300角的直角三角形的性质

请你将得到的命题进行证明.

一般三角形

等边三角形

等腰三角形

满足什么条件

满足什么条件

名称

图 形

判 定

等边三角形的判定:

三个角都相等的三角形

三条边都相等的三角形

有一个角等于60°的等腰三角形

量一量:利用直尺测量一下含30°角的直角三角板的斜边与较短的直角边的长度,你发现了什么?

拼一拼:(1)请同桌两人一人拿出一个含30°角的全等 的三角尺,你们能合作拼出一个等边三角形吗?并说明原因。

(2)由此你能想到,在直角三角形中,30°角所对的直角边与斜边有怎样的大小关系?并说明原因。

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