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八年级下册（2013年11月第1版）《直角三角形全等的判定》新课标PPT课件优质课下载
画法：1.画∠MCN=90 °.
3.以B为圆心，c为半径画弧，交射线CN于点A.
4.连结AB .
△ABC就是所要画的直角三角形.
M
C
N
a
B
c
A
2.在射线CM上取CB=a.
从上面画直角三角形中，你发现了什么？
剪下这个三角形，和其他同学所作的
三角形进行比较，它们能重合吗？
简写：“斜边、直角边定理”或“HL”
∠C=∠C′=90°
A B=A′B′
A C= A′C′（ 或BC= B′C′）
∴Rt△ABC≌Rt△ A′B′C′(H L)
直角三角形全等的判定方法
∵
几何语言表示：
斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.
分析：AC=A’C’，无论RtΔABC和RtΔ A’B’C’的位置如何。我们总是可以通过作旋转、平移、