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八年级下册（2013年11月第1版）《3.不等式的解集》集体备课PPT课件优质课下载
2.会判断所给未知数的值是不是不等式的解，同时会求简单不等式的解.
3.会运用不等式和数轴两种方法表示不等式的解集.
4.通过观察、分析、探索不等式的解集的含义，体会数形结合的数学思想的应用.
学习重点：
（1）理解不等式的解与解集的概念。
（2）探索不等式的解集并能在数轴上表示出来。
学习难点：
不等式解集的数轴表示。
复习引入
1.不等式的基本性质
不等式的基本性质２：不等式两边同时乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变．
不等式的基本性质３：不等式两边同时乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．
不等式的基本性质１：不等式两边同时加上（或减去）同一个整式，不等号的方向不变．
2.什么叫数轴?数轴的三要素是什么?
原点
正方向
单位长度
1、什么叫做方程的解？什么是解方程？
想一想
使方程左右两边的值相等的未知数的值，叫做方程的解。
2、类似地，你认为什么是不等式的解？
什么是解不等式？
求方程的解的过程，叫做解方程.
燃放礼花时，为了确保安全，人在点燃导火线后要在燃放前转移到１０米以外的安全区域，已知导火线的燃烧速度为０.０２m/s，人离开的速度为 4 m/s,那么导火线的长度应是多少厘米？
解：设导火线的长度为x cm,即0.01x m