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八年级下册（2013年11月第1版）《回顾与思考》优质课PPT课件下载
典例分析
例1：
大家来找茬
下面是小明同学解
不等式 的过程：的过程：
去分母，得： x＋5－1＜3x＋2．
移项、合并同类项，得：－2x＜－2．
系数化为1，得： x＜1．
是否正确？错在了什么地方，若错误请改正。
例2、某电视机厂要印制产品宣传材料，甲印刷厂提出：每份材料收1元印刷费，另收1000元制版费；乙厂提出：每份材料收2元印制费，不收制版费。 （1）分别写出两厂的收费y（元）与印制数量x（份）之间的函数关系式；
（2）电视机厂拟拿出3000元用于印制宣传材料，找哪家印刷厂印制的宣传材料能多一些？
（3）印刷数量在什么范围时，在甲厂的印制合算？
课堂检测
知识点1：一元一次不等式的定义
1．已知 是关于 的一元一次不等式，求
的值是（ ）不等式的解集是 （ ）
知识点2：一元一次不等式的整数解
2．在不等式 中， 可取的最大整数值是（ ）
A．0 B．1 C．2 D．3
知识点3：一元一次不等式与一次函数
3．如图，一次函数 的图象经过A、B两点，则关于
x的不等式 的解集是
．
知识点4：解一元一次不等式（组）
4．解不等式组：