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《同分母分式的加减法》公开课PPT课件优质课下载
这个人用电脑录入3 000字的文稿需 小时，利用分式的基本性质化简，即为 小时；用手抄3 000字文稿则需用 小时，因此这个人录入3 000字文稿比手抄少用 小时.
新知探究
想一想：
（1）同分母的分数如何加减？你能举例说明吗？
（2）你认为分母相同的分式应该如何加减？
同分母的分数的加减 是分母不变，把分子相加减.
例如：
新知探究
做一做：
（1）
（2）
（3）
分母相同的分式相加减与同分母的分数相加减一样，应该是分母不变，把分子相加减.
新知探究
例1.计算：
新知探究
例1.计算：
新知探究
例2.计算：
同分母的分式加减法的法则：
同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减.
新知探究
用式子表示为：
（其中b，c既可以是数，也可以是整式，a是含有字母的非零的整式）.
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