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（单击正确单词单词配对，再单击出现句子）
*
While-task procedures:
5.从已经学过的器官单词入手，复习旧单词。
T: Eyes, ears, nose and mouth. Right? Who will try now?
S: Point to different parts of the cat’s face and say.
*
Post-task activities:
2. 指导学生进行表演，选择不同的语段，也可自编。
*
Post-task activities:
3. Say and act 先选择一个小动物，然后说一说其特征并适当表演，最后让同学猜是什么动物。
Unit 11 Small animals
Module 4 The world around us
沪教牛津版 三年级起点（3A）
Period 1
Module 4 The world around us
Unit 11 Small animals
My eyes are big. My nose is small.
c-a-t
cat
I am a cat.
dog
d-o-g
My ears are big. My eyes are small.
m-o-u-s-e
mouse
I am a mouse.
rabbit
r-a-b-b-i-t