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（点击图片配对，任意单击后spring闪出现句子问答）
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While-task procedures:
3.老师准备四杯水A冰水B常温水C温水E热水，让学生摸一下感受一下温度,引出新授单词和核心句It is warm.
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While-task procedures:
4.播放有关季节的儿歌（本flash仅供参考），为本单元季节与形容词的学习导入做铺垫。
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While-task procedures:
5. 巩固新单词,将形容词与季节联系起来。拓展新句子Spring is warm.
(点击出现四季和形容词的图片，可跟读，点击图片配对。先配对春季，单击任意处出现句子，再单击出现句型，可让学生用句型来配对，也可以全部配好再出现句子操练)
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While-task procedures:
6.新授核心句In spring, it is warm.操练句型。
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While-task procedures:
7. Listen and say学习课文内容，播放flash，学生跟读。
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While-task procedures
8. Point and say读儿歌，操练新单词。
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While-task procedures:
9.拓展学习四季的特征，和能看见的东西，扩大学生描述季节的词汇和句子。
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教授单词summer
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教授单词autumn
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教授单词winter