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八年级下册（2013年11月第1版）《平行四边形的判定一》公开课PPT课件优质课下载
它有什么作用？
观察下面的作图过程，分析所作的四边形是否为平行四边形？为什么？
复习引入:
平行四边形还有哪些性质？
平行四边形的对边平行。
平行四边形的对边相等。
平行四边形的对角相等。
平行四边形的对角线互相平分。
定理探索:
活动1：
工具:两组长度分别相等的塑料棒.
动手:能否在平面内用这四条塑料棒拼成一个
平行四边形？
思考:你能说明你所拼成的四边形是平行四边形吗？（标上字母试一试）
已知：在四边形ABCD中，AB=CD,BC=AD.
定理探索:
1
2
4
3
求证：四边形ABCD是平行四边形.
能用文字语言总结：
两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
定理探索:
平行四边形判定定理：