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八年级下册（2013年11月第1版）《平行四边形的判定一》优质课PPT课件下载
3.体会归纳、类比、转化等数学思想。
复习引入:
1．平行四边形的定义是什么？它有什么作用？
2．平行四边形还有哪些性质？
定理探索:
活动1：
工具:两对长度分别相等的笔.
动手:能否在平面内用这四根笔摆成一个
平行四边形？
思考1.1：你能说明你所摆出的四边形是
平行四边形吗？
已知：如图6-8（1），在四边形ABCD中，
AB=CD,BC=AD.
求证：四边形ABCD是平行四边形.
定理探索:
证明:连接BD.
在△ABD和△CDB中
∵ AB=CD AD=CB BD=DB
∴ △ABD≌△CDB
∴ ∠1=∠2 ∠3=∠4
∴ AB∥CD AD∥CB
∴ 四边形ABCD是平行四边形
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