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八年级下册（2013年11月第1版）《多边形的内角和》公开课PPT课件优质课下载
五边形…… 边形下定义吗？
实验探究
1．三角形的内角和是多少度？你是怎么得出的？
2．四边形的内角和是多少？你又是怎样得出的？
① 、度量 ；
② 、拼角；
③ 、将四边形转化成三角形求内角和。
3．在四边形内角和的探索过程中，用到了几
种方法,你认为哪种方法好？
4．根据四边形的内角和的求法，你能否求出
五边形的内角和呢？
方法总结：
方法1：如图1，连结AD、AC，五边形的内角和为：3×180°=540°。
方法2：如图2，在五边形内任取一点O，连结 OA、OB、OC、OD、OE，则五边形内角和为：5×180°-360°=540°
方法归纳：
通过图形分割，把五边形问题转化为熟悉的三角形、四边形问题来解决。
5．小组合作，完成下面的表格：
0
1
180°
1
2
2 × 180°
2
3