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八年级下册（2013年11月第1版）《多边形的外角和》PPT课件优质课下载
多边形的外角和等于多少？
探索研究
方法Ⅰ：类似探究多边形的内角和的方法，由三角形、四边形、五边形…的外角和开始探究；
方法Ⅱ：由n边形的内角和等于（n-2）·180°出发，探究问题。
多边形的外角和等于360°
（1）还有什么方法可以推导出多边形外角和公式？
（2）利用多边形外角和的结论，能否推导出多边形内角和的结论？
探索研究
挑战自我
1.在四边形的四个内角中，最多能有几个钝角？最多能有几个锐角？
2.在n边形的n个内角中，最多能有几个钝角？最多能有几个锐角？
1.多边形的外角及外角和的定义；
2.多边形的外角和等于360°；
3.在探求过程中我们使用了观察、归纳的数学方法，并且运用了类比、转化等数学思想。
课时小结