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师梦圆初中数学教材同步北师大版九年级上册6 利用相似三角形测高下载详情
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北师大2011课标版《6利用相似三角形测高》精品PPT课件优质课下载

能说说其中的道理吗?

把太阳光看成平行光线,人和物体直立在地面上,看成是垂直于地面的线段,只要测量出观测者的身高和影子长度、物体的影子长度,利用相似三角形的判别和性质就可以计算了。

C

A

E

B

D

方法领悟:

解∵E、B、D三点在同一条直线上,

AB⊥EB,CD⊥BD,

∴∠ABE=∠CDB=90°,

∵AE∥CB,  

∴∠AEB=∠CBD,

∴△ABE∽△CBD ∴

C

A

E

B

D

方法归纳:

“影子妙用” —利用阳光下的影子测量物体的高度。

练一练:在阳光下,身高1.6米的小明某一时刻在地面上的影长为1.2米,测得同一时刻旗杆在地面上的影长为7.5米,试求旗杆的高度。

小组讨论

爱动脑筋的王华想借助一根标杆测量

旗杆的高度,你能和她一起想想办法吗?

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