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While-task procedures 1:
活动内容：句型操练
活动目的：通过听录音，让学生操练新授句型
操作方法：按顺序按喇叭，老师问问题，学生跟读答句，依次点击页面，出现句子，加深记忆
其它建议：按照先听说再出现句子的原则，先让学生说再出现句子
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Pre-task preparations 3:
活动内容：句型导入
活动目的：通过听录音，让学生试着做一做书上的练习
操作方法：播放课文录音，让学生边听边打钩，然后用问答对答案的方法引入新句型 What can you hear?
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其他建议：教师解释vehicle（交通工具）的意思。
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Period 1
Sounds
3
Oxford English
Module 1 Using my five senses
bike
/ ai /
bus
plane
/ ei /
ship
/ i /
car
/a:/
train
/ei/