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北师大2011课标版《猜想、证明与拓广》优质课PPT课件下载
学习目标
1．感受数学的存在；
2．体会数学的重要性和学习的必要性；
3．感受数学的乐趣，树立学好数学的信心。
数学小故事一
蜂蜜，人人喜爱的补品；蜜蜂，勤劳的象征；蜂房，蜜蜂制作蜂蜜的巢穴，蜂房的奇妙结构令无数学者和数学家们赞叹不已，蜜蜂建筑蜂房的本领使人类的许多建筑师感到惭愧。早在公元前300年前后，亚历山大的巴鲁士就研究过蜂房的形状，他认为六棱柱的巢是最经济的结构。
蜂房的表面是由正六边形构成的，蜜蜂之所以建筑这种消耗最少材料的蜂房，那是因为蜜蜂“懂得”其中的数学道理。
数学小故事二
数学小故事三
生活中的趣味数学
缪勒?莱耶错觉
看看上面带箭头的两条线段，猜猜看哪条更长，是上边那条吗？
生活中的趣味数学
“一笔画”的规律
你能笔尖不离纸，一笔画出下面的每个图形吗？试试看！（不走重复路线）
生活中的趣味数学
烤面包的时间
答案
结束语
为什么找不到四片叶子的三叶草？应该在一星期中的哪一天购买彩票？怎样把一块正方形的蛋糕切成7等份？为什么淋浴总是太热或者太冷？想知道这些问题的答案吗？同学们：让我们一起去研究数学吧！数学可不只是加减乘除。数学之美、数学之有趣，生活中无处不在！
作业：
1.发现自己生活中与数学相关的事件，用照片或视频记录下来；
2.发现动物世界中与数学相关的事件，用照片或视频记录下来。