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《4解直角三角形》新课标PPT课件优质课下载
知识反馈
2、如图，要测量小河两岸相对的两点P,A的距离，可以在小河边取PA的垂线PB上的一点C，测得PC=100米，∠PCA=35°，则小河宽PA等于
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3、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=6，D是AC上的一点，若tan∠DBC= ，则AD的长为
4、如图，A,B,C是小正方形的顶点，且每个小正方形的边长为1，则tan∠BAC的值为
5、如图，在4×4的正方形方格图形中，小正方形的顶点称为格点， △ ABC的顶点都在格点上，则∠BAC的正弦值是
1、如图,甲,乙两楼相距30m,甲楼高40m,自甲楼楼顶看乙楼楼顶,仰角为300 的乙楼有多高?(结果根号表示).
应用分析
类型1： 仰俯角
2. 为了计算湖中小岛上凉亭P到岸边公路 的距离，某数学兴趣小组在公路 上的点A处，测得凉亭P在北偏东60 °的方向上；从A处向正东方向行走200米，到达公路 上的点B处，再次测得凉亭P在北偏东45°的方向上，如图所示求凉亭P到公路 的距离（结果保留根号）.
类型2： 方位角
解锐角三角函数有关问题关键是什么？
小结：解锐角三角函数有关问题关键是找Rt△或构造Rt△.利用直角三角形边角关系解决实际问题.
归纳总结
课堂微测评
A组 复习题3、6、12题.
B组 复习题3、6、9、12题.
C组 复习题3、6、9、11、17题.
作业布置