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活动目的：单词音、形、义的学习
操作方法：点击礼物盒，出现单词，点击单词图片，出现单词拼写
其它建议：跟读单词，拼写单词
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Pre-task preparations 2:
活动内容：单词复习
活动目的：复习单词朗读和拼写
操作方法：随意点击图片，出现图片所对应的单词，说出单词，并能拼读单词，检查学生上一课时学习情况
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Pre-task preparations 2:
活动内容：认读单词
活动目的：将以往学过的单词和新单词融合在一起，帮助学生拓展关于toys的单词
操作方法：点击页面，让学生说出单词，以往学过的交通工具加上toy便可以成为玩具，比方说toy train
其它建议：此处可以让学生拓展一下说说 toy ...
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Pre-task preparations 2:
活动内容：单词复习
活动目的：从单数单词到复数单词，帮助学生巩固s的不同发音
操作方法：点击页面，朗读单词
其它建议：如果已经是多次出现复数，教师可以在这里帮助学生梳理一下复数s的发音，ts/ts/ ds /dz/ ps,ks /s/, 其它结尾s /z/
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While-task procedures 1:
活动内容：句型学习
活动目的：学习新授句型，关注复数单词的发音
操作方法：点击页面，先出图片操练句型，再出现句子让学生朗读
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While-task procedures 2:
活动内容：句型学习
活动目的：关注复数单词的发音，夯实 I like ... 句型中名词的复数形式，表示喜欢这个种类的食物