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九年级下册（2014年7月第1版）《5三角函数的应用》集体备课PPT课件优质课下载
请今日中午应用所学知识及自制测角仪测量学校操场旗杆顶端到地面的距离。要求：以组为单位，分工合作，设计一个测量方案，画出示意图，求出旗杆的高度。每组需上交照片2-3张，2-3分钟视频一个，提交时间为周五8:00前。
【问题1】如图，直升飞机在跨江大桥AB的上方P点处，此时飞机离地面的高度PO=450米，且A、B、O三点在一条直线上，测得大桥两端的俯角分别为α=30°，β=45°，求大桥的长AB .
合作与探究
P
A
B
铅垂线
水平线
视线
视线
仰角
俯角
在进行观察或测量时，
仰角和俯角
从上往下看，视线与水平线的夹角叫做俯角.
从下向上看，视线与水平线的夹角叫做仰角；
【问题1】如图，直升飞机在跨江大桥AB的上方P点处，此时飞机离地面的高度PO=450米，且A、B、O三点在一条直线上，测得大桥两端的俯角分别为α=30°，β=45°，求大桥的长AB .
450米
合作与探究
β
α
P
A
B
O