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师梦圆初中数学教材同步北师大版九年级下册回顾与思考下载详情
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《回顾与思考》新课标PPT课件优质课下载

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本章总结提升

思考创新

例 Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=2/3,求∠A的余弦值、正切值.

[归纳总结] 已知一个三角函数值求其他的三角函数值,利用三角函数定义,转化为直角三角形两条边的比,设出这两条边比例系数,表示出直角三角形中各边的长,是常用的转化方法.

A

C

B

锐角三角函数的概念应用

你很会做

1.已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=5,求sinA、cosA值。

B

C

A

本章总结提升

 特殊角的三角函数值的应用

2.填空:

(1)sin30o= cos60o= tan30o=

(2)已知(cosA-0.5 )2+(sinB- )2=0,求锐角A,B.

1.如图是一个拦水大坝的横断面图,AD∥BC,

斜坡AB=10m,大坝高为8m, (1)则斜坡AB的坡度

(2)如果坡度 ,则坡角

(3)如果坡度 ,则大坝高度为___.

A

B

教材