九年级下册（2014年7月第1版）《复习题》优质课PPT课件下载

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驶向胜利的彼岸

3.你能应用三角函数解决哪些问题?

4.如何测量一座楼的高度?你能想出几种方法?

2.任意给定一个角,用计算器探索这个角的正弦,余弦,正切之间的关系.

5.梳理本章内容，用适当的方式呈现全章知识结构，并与同伴交流。

1、在Rt△ABC中，∠B＝900，AB＝3，BC＝4，则 ；sinA, tanA.

2、（1）

（2）

（3）

3. 在Rt△ABC中，∠C＝900，若

求：cosA，sinB，cosA的值 .

热身练习

点拨：画出图形，直观分析。结合勾股定理和三角函数知识单位三角形解决。

练一练

练一练

4.在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边.

(1)已知a=3,b=3,求∠A;

(2)已知c=8,b=4,求a及∠A;;

(3)已知c=8,∠A=45°,求a及b .

5.已知cosA=0.6,求sinA,tanA.

点拨：画出图形，直观分析。结合勾股定理和三角函数知识解决。

点拨：画个直角三角形试一试!

复习题A组

6.如图,为了测量一条河流的宽度,一测量员在河岸边相距180m的P和Q两点分别测定对岸一棵树T的位置,T在P的正南方向,在Q的南偏西50°的方向,求河宽(结果精确到1m).

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