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七年级上册（2012年6月第3版）《2.7有理数的乘方》新课标PPT课件优质课下载
(3) 一根面条对折三次并剪开是（ )根?
2
(4) 一根面条对折四次并剪开是（ )根?
(5) 一根面条对折二十次并剪开是
( )根?
你能找出这些式子的共同特点吗?
能够简化书写方式吗？
答:它们都是乘法;并且,它们各自的因数都相同.
你知道吗？
求相同因数的积的运算叫
记作 ，读作“ ”
2的5次方
记作 ，读作“ ”
7的3次方
记作 ，
读作“ ”
乘方
读一读!
你发现当底数为分数和负数的时候应注意什么？
(加括号)
知识回顾：
（1）边长为a的正方形的面积为________；
（2）棱长为a的正方体的体积为________；
注意!
一个数的二次方,也称( )