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其它建议：可以集体或两人一组进行
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Pre-task preparations 2:
活动内容：玩具单词复习
活动目的：点击页面引入话题“玩具”
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Pre-task preparations 2:
活动内容：玩具单词复习
活动目的：复习单词音、型
操作方法：点击页面，根据显示图片说出单词，点击图片链接，出现单词，巩固拼读
其它建议：也可以说出单词，让学生拼读单词，在点击图片，检查拼读正确率
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Pre-task preparations 1:
活动内容：引入话题“Food and drinks”的复习
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Pre-task preparations 1:
活动内容：认读单词
活动目的：对所学食物新旧单词的巩固
操作方法：点击页面，出示图片，全班朗读或小组两人互读都可以采用，变化组别，以加强操练的兴趣和密度
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Post-task activities 3:
活动内容：最爱食物
活动目的：复习I like ... It is ... They are ... 句型，关注单复数
操作方法：根据调查问卷中的图画内容吗，完成小短文
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While-task procedures 1:
活动内容：调查问卷
活动目的：巩固句型
操作方法：根据所给句型和表格，进行食物饮料的调查问卷，找出被调查人最喜欢的食物和饮料
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