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师梦圆初中数学教材同步苏科版七年级上册3.1 字母表示数下载详情
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《3.1字母表示数》集体备课PPT课件优质课下载

在古代埃及《兰特纸草书》中,用x代表数,这是目前已知的人类最古老的使用字母的记载。系统使用字母来表示数,这个功绩要首推法国大师韦达。自从韦达系统使用字母来表示数以后,引出了大量数学发现,解决了很多古代的数学问题。在西方,他被尊称为“代数之父”。

同学们,你能举出用字母表示数的例子吗?

二、探究新知

a2

4a

(ab)c=a(bc)

n

( )

写出几个用字母表示的运算律或数学公式、数量关系式:

数与字母、字母与字母相乘时省略乘号,数与字母相乘时数字在前

1或-1与字母相乘时,1通常省略不写。

-1×n可以写成什么?

相同字母相乘时应写成幂的形式

式子中出现除法运算时,一般按分数形式来写;带分数与字母相乘时,把带分数化成假分数

带单位时,适当加括号

例1 (1)苹果原价是每千克p元,按8折优惠出售,用式子表示现价.

(2)某产品前年的产量是n件,去年产量是前年产量的m倍,用式子表示去年的产量.

(3)一个长方体包装盒的长,和宽都是a厘米 ,高是h厘米,用式子表示它的体积.

(4)用式子表示n的相反数.

答:现价是每千克0.8P元

答:去年的产量是mn件

答:长方体包装盒的体积是a.a.h立方厘米, 即a2h立方厘米

答:数n的相反数是-n

在列式子时要抓住关键词语,找到实际问题中的数量关系,列出式子

三、典例讲解

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