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《3.3代数式的值》新课标PPT课件优质课下载
3、
(a-b)2-(a-b)+6
ab-3(a+b)
【学法指导】：
要利用整体思想解题，需要从问题的整体性质出发，突出对问题的整体结构的分析和改造，发现问题的整体结构特征，善于用“集成”的眼光，把某些式子或图形看成一个整体，把握它们之间的关联，进行有目的、有意识的整体处理．
1、已知a－b＝－3，
求代数式(－a＋b)2－a＋6＋b的值．
一、温故感知
2、若ab＝－3，a＋b＝－2，
则ab－4a＋a－3b＝_______．
3、
(a-b)2-(a-b)+6
ab-3(a+b)
【类型一】：直接代入
例1：若代数式2a2－3a＋1的值为5，
A(1)求代数式8＋4a2－6a的值．
B(2)求代数式－6a2－4＋9a的值．
二、初步应用
【类型二】：部分代入
[学法指导]：
把所给条件中的部分项组成一个整体，代入到要求的多项式中，一般来说，要求的多项式中，必然也有部分项可看作整体，是所给条件中部分项整体的倍数关系。
★求值时，注意括号和系数．
例2：若当x=-3时，代数式mx3+nx+1的值为-5，则当x=3时，求代数式mx3+nx+1的值。
二、初步应用
【类型三】：两次代入