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While-task procedures 1:
活动内容：课文引入
活动目的：根据图片，进行角色扮演，看图说话
操作方法：四人一组，每人选择一个角色，看图说话
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While-task procedures 1:
活动内容：课文引入
活动目的：根据图片，进行角色扮演，看图说话
操作方法：先让学生说说看， 然后再出示句型
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Module 3 My colourful life
Oxford English
Period 1
Hobbies
7
What do you like?
My name is Jessica . Today , I am your English teacher , you can call me Miss Wu. I like red and white. I like monkeys, they’re cute.
Look! I can sing.
Look! I can swim.
He can read.
She can dance.
She can paint.
paint（用颜料画画，侧重着色）
draw(用铅笔，钢笔画画，侧重线条
He can skate.
This is Xi Yangyang.
Time to play!!
d_ _ ce