《6.1线段、射线、直线》PPT课件优质课下载

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课程目标：

1.理解线段、射线、直线等平面图形，会用符号表示线段、射线和直线；

2.借助于具体情境和动手操作，掌握基本事实：两点之间线段最短、两点确定一条直线。

课时目标：

1.理解线段、射线、直线等平面图形；

2.会用符号表示线段、射线和直线，理解表示的合理性；

3.在具体情境和动手操作中，积累数学活动经验，发展空间观念，锻炼有条理的思考和表达的能力。

学习目标：

1.知道线段、射线和直线的由来，能够说明线段、射线、直线的区别和联系；

2.理解线段、射线和直线符号表示的合理性和优越性，会用符号表示；

3.通过具体情境和动手操作，掌握两个基本事实；

4.能够根据语言描述准确画出图形，发展空间观念。

重点：目标2；难点：对距离本质的理解

教学层次：

由此你能得到什么？两点确定一条直线，确定表示的意思就是有，而且只有一条

这是一个基本事实，是人们在长期实践中总结出来的结论

举例说明在日常生活中哪些地方用到了这个基本事实：排队，排课桌，种树

为了便于说明和研究，几何图形一般都用字母来表示，如何将游戏1中的若干条直线用符号进行区分：直线AB，直线AC

字母顺序调换是否可以？可以，直线BA，为什么呢？基于刚才的事实。

还可以用一个小写表示

擦掉一头：射线表示：射线AB，射线BA；字母可不可以随便调换：不能（依据图形可得，用字母表示图形，要符合图形自身的特点），

擦掉中间：这两条射线的不同在哪里？端点不同，方向不同。为了体现这种区别，在这条射线取一点C，这条射线就表示为射线AC，在另一条射线上取一点D，这条射线表示为射线BD

这个点C和点D可以由其他点代替吗？可以

总结：表示射线的时候要注意什么？

线段表示：线段AB或者线段BA，根据图形可知字母顺序可以调换，也可以用线段a表示