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Pre-task preparations 2:
活动内容：课文引入
活动目的：了解课文梗概
操作方法：播放课文媒体
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While-task procedures 1:
活动内容：课文难点解析
活动目的：听故事，通过问题，引入重点词汇学习
操作方法：学习新单词，集体、个人跟读新单词
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While-task procedures 1:
活动内容：课文难点解析
活动目的：听故事，通过问题，引入重点词汇学习
操作方法：对于新单词的简单拓展，集体、个人跟读新单词
其它建议：对于学力较弱的学生，新单词只要有所了解就可
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While-task procedures 1:
活动内容：句型学习
活动目的：学习新句型 Here is a card for you.
操作方法：教师点击页面，出现卡片，一边说一边附有送东西的动作
其它建议：本练习最好有实物，让学生感受到送东西的场景，学生在跟读时也可以模拟拿一样东西在手里，一边送一边说
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Post-task activities 3:
活动内容：卡片制作
活动目的：引发学生学习积极性和趣味性
操作方法：提供给学生一些卡片样式，让学生制作贺卡，选定自己要送的人
其它建议：教师可以播放生日歌的音乐作为学生制作时的背景，也可以让学生自己边唱边做
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Module 3 My colourful life
Oxford English