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师梦圆初中数学教材同步苏科版七年级上册6.2 角下载详情
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七年级上册(2012年6月第3版)《6.2角》PPT课件优质课下载

C分别表示足球比赛中3个不同的射门位置,

MN表示球门线.在图中哪一点射门进球的可

能性最大?

(1)估测图中所示各个角的大小关系.

(2)分别度量∠1,∠2,∠3的大小,验证你

的结论.

一、问题情境:

6.2 角(1)

活动一:

(1)你能画出一个角来吗?你是如何画的,

说说你的画法.

二、探究活动:

(2)你还能通过其他方法得到一个角吗?

活动一:

(3)请你说说什么是角.

①有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.

角的顶点

角的边

顶点

活动一:

(3)请你说说什么是角.

②角也可以看成是一条射线绕着它的端点旋

转而成的.

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