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七年级上册（2012年6月第3版）《6.3余角、补角、对顶角》精品PPT课件优质课下载
∠5=60 °，∠6 =120°…
1.理解余角和补角的概念,掌握余角和补角的性质.
2.会运用余角和补角的性质解决问题.
3.初步体会用数学思想方法解决简单数学问题的方法.
(1)
(2)
图中∠α与∠β的度数之间有怎样的关系?
二.解疑助学:
图中∠α与∠β的度数之间有什么关系？
余角定义： 如果两个角的和是一个直角(或90°)，
那么这两个角互为余角，简称互余．
其中的一个角叫做另一个角的余角．
即∠α与∠β互为余角，
∠α的余角是∠β，
∠β的余角是∠α．
∠α＋∠β＝90°，
观察与思考：
图中∠α与∠β的度数之间有什么关系？
补角定义：如果两个角的和是一个平角(或180°)，
那么这两个角互为补角，简称互补．
其中的一个角叫做另一个角的补角．
即∠α与∠β互为补角，
∠α的补角是∠β，
∠β的补角是∠α．
∠α＋∠β＝180°，