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七年级上册（2012年6月第3版）《6.4平行》精品PPT课件优质课下载
由此讨论，应得出点和直线的位置关系：点在直线上；点在直线外。
从而进一步强调平行线性质中的前提：经过直线外一点。
目的：培养学生的动手操作能力，进一步提高学生对平行线性质的理解和运用。
这题具有一定的难度，是本节课知识的延伸和拓展。它需要学生具备一定的理解能力，画图能力和归纳能力。
6.4 平行
创设情境：
你能找出共同点吗?
如果一个平面内有两条直线，那么这两条直线会有怎样的位置关系呢？请你画一画,并相互交流.
在同一平面内，两条直线的位置关系有：相交和平行.
画一画:
不相交的直线是平行线，对吗？
G
F
E
C
A
B
D
H
在同一平面内！
如图，EF与CG平行吗？
想一想
概
什么叫做平行线？
在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。