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师梦圆初中数学教材同步苏科版七年级上册小结与思考下载详情
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《小结与思考》PPT课件优质课下载

人次.

问题2:零指数、负指数幂的由来和定义?

计算

问题4:某工厂为了要在规定期限内完成2160个零件的任务,于是安排15名工人每人每天加工a个零件(a为整数),开工若干天后,其中3人外出培训,若剩下的工人每人每天多加工2个零件,则不能按期完成这次任务,由此可知a的值至少为 ( )

10 B. 9 C. 8 D. 7

我们知道,三角形具有性质,三边的垂直平分线相交于同一点,三条角平分线相交于一点,三条中线相交于一点,事实上,三角形还具有性质:三条高交于同一点,请运用上述性质,只用直尺(不带刻度)作图:

问题1如图2,在□ABCD中,E为CD的中点,作BC的中点F;

问题2:图3,在由小正方形组成的网格中,的顶点都在小正方形的顶点上,作△ABC的高AH

2、深化理解:对于题目想告知做题者的你有什么思考和发现?

问题2:.⑴如图①在镖形ABCD中,试探索内角∠A、∠B、∠D 与∠BCD之间的数量关系,并说明理由.

(2)如图②,在四边形ABCD中,延长AD,BC交于点Q,延长AB、DC交于点P,∠APD、∠AQB的平分线交于点M,∠A+∠QCP=180°;直接运用⑴中的结论,试说明PM⊥QM.

让同桌先交流

? ?

? 板块三:对题目本质及出题者意图深刻认识

问题1.如图 ,已知 ,射线 ,点 是射线 上的动点,连接 .

如图 ,若 , 的平分线与 的延长线交于点 .

若 , ,则 的度数为_________;

在点 运动的过程中,探索 和 之间的数量关系;

若 , 内部的射线 与 的延长线交于点 , ,那么 和 之间的数量关系为______________ 直接写出结果

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