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《数学活动算年龄》最新PPT课件优质课下载
妈妈：今年我与你的年龄和是50岁，3年后，我的年龄是你的年龄的2.5倍.
设疑导学
你们能知道小丽爸爸编的是什么问实际题吗？
爸爸对小丽说：我以你和我的年龄列出方程组是
x+2y=93
2x+y=66
解疑导悟
妈妈对小丽说：你能给这个方程组不同的实际意义吗？
x+2y=93
2x+y=66
质疑导用
展示与交流：
以小组为单位，展示各自收集的数据，以及提出的可以用二元一次方程组解决的实际问题。
（1）小王根据以上信息，提出一个问题：若某商场同时购进该厂家甲、乙两种不同型号电视机共80台，正好用去15万元，请问甲、乙两种电视机各进多少台？
某厂家生产三种不同型号的电视机，出厂价甲种每台1500元，乙种每台2000元，丙种每台2500元．
（2）你能不改变数据，也提出一个数学问题？并对解的实际意义做出解释
实际问题
分析
转化
方程组
求解
检验
问题解决
悬疑导思
1.用方程组解决实际问题的一般过程