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Pre-task preparations 2:
活动内容：故事学习
活动目的：引入单词和主题
操作方法：播放故事，导入主人公Beebo
其他建议：在观看过程中，学能强的学生可以跟着动画，边看边小声读
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Pre-task preparations 3:
活动内容：主题引入
活动目的：引出后续新授单词
操作方法：通过Who is he?的设问，引出主人公，为后续活动做好铺垫
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Pre-task preparations 3:
活动内容：主题引入
活动目的：引出后续新授单词
操作方法：通过Who is he?的设问，引出主人公，为后续活动做好铺垫
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Pre-task preparations 3:
活动内容：主题引入
活动目的：引出后续新授单词
操作方法：通过Who is he?的设问，引出主人公，为后续活动做好铺垫
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Pre-task preparations 3:
活动内容：主题引入
活动目的：引出后续新授单词
操作方法：通过Who is he?的设问，引出主人公，为后续活动做好铺垫
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Pre-task preparations 3:
活动内容：主题引入
活动目的：引出后续新授单词