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苏科2011课标版《11.3不等式的性质》PPT课件优质课下载
（2）体会探索过程中所应用的归纳和类比的数学思想方法．
学习重点：
探索不等式的性质．
课件说明
1．复习引入
问题1：等式有哪些性质？你能分别用文字语言和符号语言表示吗？
文字语言
符号语言
性质1
等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等.
如果a=b
那么a+c=b+c
a-c=b-c
性质2
等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等.
如果a=b
那么ac=bc
如果a=b (c≠0)
那么
问题2 研究等式性质的基本思路是什么？
等式的性质就是从加减乘除运算的角度研究运算的不变性.
2．探究新知
2．探究新知
问题3 为了研究不等式的性质，我们可以先从一些数字的运算开始．用“＜”或“＞”完成下列两组填空，你能发现其中的规律吗?
① 5＞3