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Pre-task preparations 3:
活动内容：介绍母亲节的日期
活动目的：让孩子了解母亲节的基本知识
操作方法：老师做简单介绍，让孩子了解即可
其它建议：如果学生不能理解the second Sunday, 可适当使用中文解释。
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While-task procedures 3:
活动内容：单词学习
活动目的：理解词义，读准字音
操作方法：先让学生跟读，根据发音说出所缺字母，然后拼读单词。
其它建议：frame不做拼读要求，只要理解词义并会说即可
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While-task procedures 1:
活动内容：拼读单词tea
活动目的：会准确拼读tea并了解a cup of的含义
操作方法：老师先做介绍，通过图片和跟读让学生理解a cup of tea的含义.
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While-task procedures 1:
活动内容：拼读单词tea
活动目的：会准确拼读tea并了解a cup of的含义
操作方法：老师先做介绍，通过图片和跟读让学生理解a cup of tea的含义.
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While-task procedures 1:
活动内容：拼读单词tea
活动目的：会准确拼读tea并了解a cup of的含义
操作方法：老师先做介绍，通过图片和跟读让学生理解a cup of tea的含义.
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Pre-task preparations 1:
活动内容：单词复习
活动目的：复习所学单词