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八年级上册（2013年6月第3版）《1.1全等图形》公开课PPT课件优质课下载
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(8)
(9)
(11)
(10)
(12)
（2）和（9）
（3）和（10）、
（4）和（7）
交流：
请同学们观察网格纸中的图(1)、(2)、(3)中全等图形，以小组为单位，思考并交流：
操作
1、通过什么方法，可以由第一个图形得到第二个图形；
2、请你用同样的方法画出第三个图形，说说你的想法.
图(1)
图(2)
图(3)
操作
平移