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苏科2011课标版《5.1物体位置的测定》PPT课件优质课下载
提及空间的物体位置的确定需要“三个数据”
将学生分组，保证每一小组均有回下象棋的，操作时可以让会下棋的同学指挥，不会下棋的同学按要求操纵棋子，设置几何画板的超链接
要求学生测量并计算出大致的位置
知识目标：用“一对数”确定平个数面上的“一个点”；方法：会用不同的方法确定一个物体（点）的位置；情感：感受古代的科技的辉煌成就和祖国的日益强大
5.1 物体位置的确定
时刻
10:00
10:30
12:00
13:00
位置
高邮
宝应
沭阳
新沂
情景引入：
李老师从镇江到新沂，下表记录了不同时刻汽车所在的位置区域，请在地图（1）中标出汽车行驶的大致路径。
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