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八年级下册（2013年12月第3版）《11.1反比例函数》优质课PPT课件下载
1.这个例子中有哪些量？
2.这些量之间有怎样的关系？
思考：
一辆K2线公交车从东沟开往仙林中心......
1.若行驶的速度为60km/h，则行驶的路程s(km)与行驶时间t(h)之间的关系式是______
思考：
一辆K2线公交车从东沟开往仙林中心......
2.若公交车已经行驶了10km，继续以60km/h的速度行驶，则行驶的总路程s(km)与行驶时间t(h)之间的关系式是______
思考：
一辆K2线公交车从东沟开往仙林中心......
3.已知东沟和仙林中心的路程是30km，公交车从东沟到仙林中心全程所用的时间t(h)与行驶速度v(km/h)之间的关系式是______
新问题：
已知东沟和仙林中心的路程是30km，公交车从东沟到仙林中心全程所用的时间t(h)与行驶速度v(km/h)之间的关系式是______
问题1. 随着速度的变化，全程所用的
时间发生怎样的变化？
问题2. 时间t是速度v的函数吗？
探究：
已知东沟和仙林中心的路程是30km，公交车从东沟到仙林中心全程所用的时间t(h)与行驶速度v(km/h)之间的关系式是______
问题1. 随着速度的变化，全程所用的时间发生怎样的变化？
问题2. 时间t是速度v的函数吗？
v
10
20
30
40