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《11.2反比例函数的图象与性质》公开课PPT课件优质课下载
思考：
6
3
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知识归纳
建立模型
例题分析
模型正用——知k求S
例题分析
模型正用——知k求S
例题分析
模型正用——知k求S
例题分析
模型正用——知k求S
例题分析
模型正用——知k求S
S1、S2、S3的大小关系?
S1=S3 例题分析 模型正用——知k求S E 2+1=3 例题分析 模型正用——知k求S 2+1=3