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《9.3平行四边形》集体备课PPT课件优质课下载
一、知识重构 已知?ABC,以A、B、C三点为顶点画平行四边形.
B
A
C
问题3：你所画的平行四边形有哪些性质？
问题2：你有哪些方法判断一个四边形是平行四边形？
问题1：你画图的依据是什么？请用几何语言写出来
二、典例分析 例1.如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，AD=8，BC=16，点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发，沿AD向点D运动；点Q同时以每秒2个单位长度的速度从点C出发，沿CB向点B运动，点P停止运动时，点Q也随之停止运动，设运动时间为t秒．
（1）当t为多少时，以点ABQD为顶点的四边形是平行四边形？
（2）当t为多少时，以点ABQP为顶点的四边形是平行四边形？
典例分析 例2：如图，正方形ABCD中，点P是直线BC上一点，连接PA，将线段PA绕点P逆时针旋转90°得到线段PE，在直线BA上取点F，使BF=BP，且点F与点E在BC同侧，连接EF、CF．
（1）如图①，当点P在CB延长线上时，求证：四边形PCFE是平行四边形．
（2）如图②，当点P在线段BC上时，四边形PCFE是否还是平行四边形，说明理由．
（3）当点P在BC延长线上时，画出图形并判断结论是否成立？说明理由
课堂小结
本节课你有哪些收获？
课堂检测 学案上第1-7题
课后作业
《中考指南》67-68页和162页